Les troubles Dys liés aux apprentissages linguistiques et moteurs
Dyslexie : difficultés de lecture et d'orthographe
La dyslexie se caractérise par une difficulté persistante à reconnaître les mots écrits, à déchiffrer et à orthographier correctement. Cette difficulté ne résulte pas d’un manque d’intelligence, mais d’une spécificité cognitive. Pour accompagner les personnes dyslexiques, il est essentiel de proposer des techniques de lecture adaptées, comme l’utilisation de supports visuels ou numériques, et des outils facilitant la lecture tels que des logiciels spécialisés.
En savoir plus sur la dyslexie
Dyspraxie : troubles de la coordination motrice
La dyspraxie se manifeste par des difficultés à planifier et exécuter des gestes coordonnés, ce qui impacte la vie quotidienne et scolaire. Elle implique des troubles dans la motricité fine et globale, rendant certaines tâches complexes comme écrire, s’habiller ou manipuler des objets. Les solutions comprennent une prise en charge par ergothérapeute et la mise en place d’adaptations matérielles et pédagogiques pour faciliter l’autonomie.
Les troubles Dys liés aux fonctions cognitives et du langage
Dyscalculie : trouble spécifique du calcul et du raisonnement logique
La dyscalculie se traduit par une difficulté persistante à comprendre et manipuler les nombres, affectant les opérations mathématiques et la gestion des quantités. Ce trouble nécessite un accompagnement spécifique en mathématiques avec des méthodes alternatives, appuyées par des outils visuels et des exercices adaptés pour développer la mémoire numérique et le raisonnement logique.
Dysphasie : trouble du langage oral
La dysphasie affecte la compréhension et l’expression du langage oral, rendant difficile la communication. Elle se manifeste par des retards ou des anomalies dans l’utilisation des mots, la construction des phrases ou la capacité à suivre une conversation. Une orthophonie régulière et des stratégies de communication adaptées sont essentielles pour améliorer l’expression et la compréhension du langage.